<<
>>

3.1. Уровни управления качеством

Управление качеством различных объектов осуществляется на раз­ных уровнях управления, что обусловлено тенденцией диверсификации данного процесса. Диверсификация представляет собой процесс посто­янных изменений, преобразований, многовариантность, разнообразие подходов, действий, деятельности по отношению к какому-либо объек­ту.
В современных условиях она оказывает непосредственное воздей­ствие на формирование качества как социально-экономической кате­гории.

Важнейшими объективными предпосылками диверсификации уп­равления качеством явились:

■ диверсификация производства и, как следствие, диверсифи­кация управления;

■ сближение целей, подходов, функций, объектов управления и управления качеством и соответственно диверсификация этих составляющих (рис. 3.1).

Диверсификация Диверсификация Диверсификация управления качеством
производства управления
Рис. 3.1. Схема появления диверсификации управления качеством

Диверсификация управления качеством представляет собой разно­образие уровней и объектов управления данным социально-экономи­ческим феноменом, а также многовариантность форм и методов до­стижения поставленных целей. Важнейшими характеристиками прояв­ления диверсификации служат:

^ многоуровневый подход к управлению качеством; ^ многообразие объектов и методов управления; ^ распространение подходов к управлению качеством практи­чески на все сферы деятельности человека.

Матрица взаимосвязи уровней и объектов управления качеством

Многоуровневый подход к управлению качеством предполагает осуществление данного процесса на различных уровнях: человеческом, организационном, региональном, национальном и глобальном.

Каж­дый из этих уровней включает управление соответствующими объек­тами, что отражено в табл. 3.1.
Таблица 3.1
Уровень Объект управления
управления Качество Качество Качество Качество
человека деятельности жизни жизни
организации в регионе в государстве,
мировом
сообществе
1 2 3 4 5
Человеческий Человек
Индивид
Личность
Индивиду-
альность
Организаци­ Человек Продукция
онный Индивид (услуга)
Личность Процессы
Индивиду- Персонал
альность Трудовая
жизнь
Деятельность
в целом
Региональный Человек Продукция Материальная
Индивид (услуга) среда
Личность Процессы Природная
Индивиду- Персонал среда
альность Трудовая Социальная
жизнь среда
Деятельность Культурно-
в целом исторические
и этнические
корни
Конфессио-
нальные
взаимосвязи

Окончание табл. 3.1
1 2 3 4 5
Националь­ Человек Продукция Материальная Материальная
ный, глобаль­ Индивид (услуга) среда среда
ный Личность Процессы Природная Природная
Индивиду­ Персонал среда среда
альность Трудовая Социальная Здоровье чле­
жизнь среда нов общества
Деятельность Культурно- Образование
в целом исторические и культура
и этнические Духовная
корни среда
Конфессио-
нальные
взаимосвязи

В соответствии с представленной матрицей каждый объект управ­ления качеством следующего уровня включает объекты управления предыдущего уровня.

Так, организационный уровень предполагает управление не только качеством деятельности организации, но и ка­чеством человека. На региональном уровне осуществляется управле­ние качеством жизни в регионе, качеством деятельности конкретных организаций и качеством человека как объектов предыдущих уровней. Таким образом, управление качеством жизни на национальном уров­не — наиболее многоаспектный процесс, включающий управление качеством объектов всех предыдущих уровней, а также их взаимосвя­зями.

Необходимо отметить, что управление качеством на каждом представ­ленном уровне — достаточно сложный процесс, что обусловлено дивер­сификацией всех объектов управления. Так, качество человека представ­ляет собой сложную многоуровневую систему: человек (общее) — индивид (единичное) — личность (отдельное) — индивидуальность (особенное). Одновременно «индивид» характеризует количественную сторону, «индивидуальность» — качественную, а понятие «личность» — меру этих сторон. Качества человека имеют общую основу, определя­емую как биологическими и психологическими особенностями, так и социальными факторами, и формируются в обществе, в социальной среде, где создаются те или иные условия и возможности для проявле­ния и развития индивида. Качества индивидуальности раскрывают не­повторимые черты индивида-личности, высшую степень развития ин­теллектуальных и духовных способностей. Индивид, осознающий себя и меру своей ответственности, и есть личность.

Качества человека наиболее ярко проявляются в его деятельности, в том числе в рамках определенной организации. Поэтому персональ­ный менеджмент качества присутствует и на организационном уров­не, важнейшим объектом управления на котором является качество деятельности организации, о чем говорилось в предыдущей главе.

Несмотря на значимость и необходимость управления качеством на каждом представленном уровне, менеджера конкретной организа­ции интересует прежде всего именно организационный уровень. В свя­зи с этим основной акцент в процессе изучения дисциплины сделан именно на данном уровне управления качеством.

<< | >>
Источник: Салимова Татьяна Анатольевна. Управление качеством : учеб. по специальности «Менедж­мент организации» / Т. А. Салимова. — 5-е изд., стер. — М. : Изда­тельство «Омега-Л», — 416 с.. 2011

Еще по теме 3.1. Уровни управления качеством:

  1. 8.5. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ НА ПРЕДПРИЯТИИ
  2. 25.2 Управление качеством продукции
  3. 6.5. АНАЛИЗ УРОВНЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВОМ
  4. 3.1 Применение результатов сравнительного тактического анализа экономического развития организаций на различных уровнях управления
  5. Управление качеством продукции
  6. Управление качеством
  7. Понятие всеобщего управления качеством
  8. Управление качеством
  9. Организация управления качеством и контроль качества работы в аудиторской фирме
  10. Организация управления качеством и внутренний контроль качества работы в аудиторской фирме
  11. 19.1. СОВРЕМЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ 19.1.1. КОМПЛЕКСНАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ
  12. 19.1.2. ЗАТРАТЫ НА УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
  13. 19.6. ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОЕКТА 19.6.1. СУЩНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОЕКТА