<<
>>

ТИПОВЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ РАЗРЕШАЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ СОЗДАНИЯ НОВЫХ ЭРГАТИЧЕСКИХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

При разработке сложных эргатических систем управления наиболее ответственным этапом является процесс принятия решения о целесообразности того или иного нововведения и обоснованного выбора направлений и методов предпроектных исследований.
Основной целью деятельности на данном этапе является снижение неопределенности и степени риска, свя­занных с проведением в жизнь дорогостоящих нововведений.

Под нововведением понимается деятельность, направленная на изменение облика ЭСУ на всех стадиях ее жизненного цикла и приводящих при этом к разнообразным последствиям в раз­личных видах окружения ЭСУ [10].

Типовые противоречия, разрешаемые в процессе создания новых ЭСУ

Принятие решения о внедрении нововведения связано со знанием притиворечий, которые необходимо разрешить в процессе создания новых систем. Анализ основных тенденций в создании перспективных ЭСУ позволяет сформулировать ряд противоречий, от выбора решений которых существенно зависит как облик системы, так и ход работ по ее созданию. В табл. 3.2 приведены типовые противоречия, разрешаемые в процессе создания новых ЭСУ.

Таблица 3.2
№ п/п Тип противоречия Смысл противоречия
1 2 2
1 Потребность — возможность С одной стороны, существует потребность в соз­дании некоторой системы, а с другой — отсутст­вует возможность ее создания, что может быть вызвано различными причинами. Например, от­сутствием материальной базы
2 Необходимость предвидеть буду­щее — неопреде­ленность будущего При создании большой ЭСУ необходимо иметь его облик, однако человеку не дано видеть то, чего еще нет в природе (в частности, невозмож­но предвидеть все последствия от производства и применения создаваемой системы)
3 Срок создания — темп морального старения Новизна и сложность создаваемой системы тре­буют увеличения срока создания, но с другой стороны, высокий темп НТП ведет к ее быстро­му моральному старению
4 Темпы роста сложности систем — темпы развития методов их проекн гирования Темпы роста сложности технических систем (ТС) преобладают над развитием методов их проектирования.
В среднем по всем отраслям техники число подсистем ТС удваивается каж­дые 15 лет. При этом производительность труда в проектировании с начала века выросла всего на 20% (в производстве — на 1000%)

№ п/п Тип противоречия Смысл противоречия
1 2 2
5 Сложность — на­дежность С повышением степени сложности создаваемых ГС падает их надежность
6 Уникальность ЭСУ — необходи­мость индустри­ального подхода. Большинство уникальных ЭСУ являются един­ственными в своем роде, но требование высокой надежности вынуждает применять индустриаль­ный подход к их созданию, основанный на мас­совости, стандартизации, унификации комплек­тующих изделий и технологических операций

Содержание нововведений в зависимости от глубины реорганизации ЭСУ [20]

Содержание нововведений зависит от глубины реорганиза­ции системы или создания более перспективных систем (табл. 3.3).

Таблица 3.3
№ п/п Уровень нововведения Содержание нововведения
1 2 3
1 Параметрическая реорганизация сис­темы Изменение свойств, параметров системы или ее элементов
2 Функциональная реорганизация сис­темы Изменение функций, содержание решаемых задач, состава целей, оперативных направле­ний для отдельных элементов существующей системы
3 Структурная реор­ганизация системы Изменения организационного или пространст­венного построения элементов существующих систем (варьирование структуры, направления, характера и количества связей; пересмотра мест дислокации и базирования и т. д.)
4 Полная реоргани­зация системы Создание более перспективных систем, ком­плексов и отдельных образцов техники, пред­полагающих формирование новых или преоб­разование существующих организационных подразделений, осуществляющих обслужива­ние и применение систем подобного типа

Общую схему разрешения противоречия в процессе созда­ния новых ЭСУ можно представить в виде последовательно-

ста формирования ответов на вопросы, стоящие перед иссле­дователем (табл.

3.4).
Таблица 3.4
1. Выявление необхо­димости нововведения Нужно ли оно в Да перспективе?

Нет

Нужно ли оно сейчас? да нет Устойчивая потребность

Перспективная потребность

Эфемерная потреб­ность Мнимая потребность
2. Выявление возмож­ности нововведения Возможно ли оно Да в перспективе? Нет
Возможно ли оно сейчас? да нет Устойчивая возможность

Перспективная возмож­ность

Эфемерная возмож­ность

Мнимая возможность

3. Оценка последствий нововведений Каковы последсгви Позитивные я в перспективе? Негативные
Каковы послед­ствия в бли­жайшем буду­щем? поз. Устойчиво-позитивные последствия

Перспективно- позитивные последствия

Перспективно- негативные последст­вия

Устойчиво-негативные последствия

нег.

Предлагая некое нововведение (например, замысел новой ЭСУ) исследователь задается тремя вопросами.

Первый вопрос - нужно ли оно (нововведение)?

Если в результате анализа потребности на текущий момент и прогнозирования ее изменений в перспективе выясняется, что потребность устойчива или перспективна, то делается вывод о необходимости нововведения. Если потребность оказывается эфемерной или мнимой, то фиксируется отрицательный ответ.

При положительном ответе на первый вопрос исследова­тель переходит ко второму вопросу.

Основные вопросы, решаемые в цикле исследования [10]

Второй вопрос — возможна ли реализация этого нововве­дения? 176

Если в результате анализа возможности на текущий мо­мент и прогнозирования ее изменений в перспективе выясня­ется, что возможность устойчива или перспективна, то на во­прос дается положительный ответ. В противном — отрица­тельный вопрос. При положительном ответе на второй вопрос исследователь переходит к третьему вопросу.

Третий вопрос — каковы возможные последствия от это­го нововведения?

Если в результате анализа последствий на ближайшее бу­дущее и прогнозирование их изменений на отдаленную пер­спективу выяснится, что последствия устойчиво негативны или становятся таковыми в будущем, то делаются выводы об отрицательном характере нововведения.

При положительных ответах на поставленные вопросы ис­следователь может перейти к уточнению характеристик ново­введения и к ответам на такие вопросы.

Какие конечные цели могут быть достигнуты посредством создаваемой ЭСУ?

Какую роль будет играть создаваемая ЭСУ в данной сфере деятельности?

Какими свойствами и строением может обладать ЭСУ при данных предположениях?

Какие принципы и стратегии могут быть положены в осно­ву процесса создания и применения ЭСУ?

Какова степень технического и экономического риска, свя­занного с созданием ЭСУ?

Ответы но поставленные выше вопросы позволяют иссле­дователю перейти к формированию проблематики и ком­плексной программы НИР по выбранным направлениям.

<< | >>
Источник: Мухин В.И.. Исследование систем управления: Учебник для вузов / В.И. Мухин — М.: Издательство «Экзамен»,— 384 с.. 2003

Еще по теме ТИПОВЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ РАЗРЕШАЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ СОЗДАНИЯ НОВЫХ ЭРГАТИЧЕСКИХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ:

  1. ТИПОВЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ РАЗРЕШАЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ СОЗДАНИЯ НОВЫХ ЭРГАТИЧЕСКИХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
  2. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ