<<
>>

Учебная программа

Менеджмент (англ. management управление, заведова­ние, организация) - управление производством; совокупность принципов, методов, средств и форм управления производст­вом, разработанных с 120

целью повышения эффективности производства и уве­личения прибыли.

Конечной целью менеджмента является обеспечение прибыльности фирмы путем рациональной организации производственного процесса.

В задачи менеджмента входит:

• определение целей развития фирмы;

• выявление приоритетности целей, их очередности;

• разработка стратегии фирмы;

• определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения;

• создание эффективной организационной структуры;

• мотивация персонала, стимулирование работы;

• постоянный контроль за эффективностью работы фир­мы, координация работы всех подразделений фирмы. Менеджмент входит в цикл общепрофессиональных

дисциплин.

Изучение менеджмента основывается на таких дисцип­линах как экономическая теория, история экономики, макро­экономика, микроэкономика, мировая экономика, финансы, денежное обращение и кредит, статистика, экономика и ста­тистика фирм, бухучет, маркетинг, исследование систем управления, теория организации, информационные техноло­гии управления.

Менеджмент необходим для изучения таких дисциплин как разработка управленческого решения, производственный менеджмент, инновационный менеджмент, управление персо­налом, социальный менеджмент, стратегический менеджмент.

В процессе изучения необходимо рассмотреть менедж­мент как вид деятельности и систему управления; развитие менеджмента в прошлом и настоящем; методологические ос­новы менеджмента; инфраструктуру менеджмента; социо- факторы и этику менеджмента; интеграционные процессы в менеджменте; моделирование ситуаций и разработку реше­ний; природу и состав функций менеджмента; стратегические и тактические планы в системе менеджмента; организацион­ные отношения в системе менеджмента; формы организации системы менеджмента; мотивацию деятельности в менедж­менте; регулирование и контроль в системе менеджмента; управление человеком и управление группой; руководство; власть и партнерство; стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера; конфликтность в менеджменте; факторы эффек­тивности менеджмента.

Переход России к рыночной экономике повышает роль менеджмента и обусловливает необходимость подготовки специалистов по менеджменту.

Цель курса состоит в совершенствовании знаний в об­ласти управления, а также приобретении навыков эффектив­ного применения их на практике.

В результате изучения курса будущие руководители смогут лучше ориентироваться в постоянно меняющейся эко­номической среде, корректировать свои цели, оценки и кри­терии, выбирать наиболее подходящие методы и инструмен­ты для решения задач.

Изучив менеджмент, специалист должен уметь органи­зовывать на научной основе свой труд, должен быть способен поставить цели и сформулировать задачи, связанные с реали­зацией профессиональных функций, должен быть готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, уметь органи­зовывать работу исполнителей, находить и принимать управ­ленческие решения в условиях противоречивых требований. Все вышесказанное позволит добиться успехов в профессио­нальной предпринимательской, организационно-управлен­ческой, планово-экономической, проектно-аналитической и конкретно-исследовательской деятельности.

Основной вид занятий - аудиторные.

Целесообразно также изучаемые вопросы рассматривать на примере условных фирм, создаваемых группой студентов (3-4 человека). Разработки студентов должны обсуждаться в аудитории. Возможно проведение деловых игр.

Промежуточный контроль проводится в виде тестирования. Заключительный контроль проводится в виде экзамена.

<< | >>
Источник: Ильенкова С.Д., Кузнецов В.И.. ОСНОВЫ МЕНЕДЖ­МЕНТА: Учебно -методический комплекс. — М.: Изд. центр ЕАОИ. - 262 с.. 2008

Еще по теме Учебная программа:

  1. 4. Арбитражный процесс как наука и учебная дисциплина
  2. Тюхтенев С.С. Уголовное право (Общая часть. Особенная часть): учебно-методический комплекс, 2008
  3. 1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНО-КРЕДИТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»
  4. Учебная программа дисциплины "Финансовое право"
  5. Учебная программа по дисциплине «Трудовое право Российской Федерации»
  6. Учебная программа
  7. Учебная программ
  8. 3.2. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
  9. Учебная программа по дисциплине «Правоведение»
  10. Учебная программа курса
  11. ПРОГРАММА КУРСА
  12. 1.6. Учебная литература по праву и плани­рование правового обучения в школе
  13. Учебная программа
  14. Учебная программа
  15. Учебная программа
  16. Учебная программа по дисциплине «Стратегический менеджмент»
  17. § 3. Административное право как учебная дисциплина
  18. Сведения об авторе, разработавшем комплекс учебно-методической литературы
  19. Учебная программа