<<
>>

1. Микроэкономика в системе экономических знаний.

Современная экономическая наука оперирует значитель­ным количеством различных терминов, в которых достаточно просто запутаться студенту, начинающему знакомство с этой ув­лекательной и жизненно необходимой дисциплиной.

Рассмотрим основные, наиболее часто встречающиеся по­нятия. Изучение экономики, как правило, начинается с освое­ния основ экономической теории.

Экономическая теория изучает отношения между людьми в сфере производства, распределения, обмена и потребления и выводит закономерности на основе анализа соответствующих фактов экономической действительности. Экономическая теория - это фундамент для построения практических исследований.

Экономика как практическая наука выявляет пути дости­жения максимального удовлетворения человеческих потребнос­тей в условиях ограниченности ресурсов. При этом особое вни­мание уделяется потребностям, которые не только растут (к хо­рошему быстро привыкают), но и динамично изменяются под влиянием развития новых технологий, рекламы, моды, стремле­ния к престижу и других факторов.

Теоретический и практический аспекты экономики тесно взаимосвязаны. Практика дает возможность проверить истин­ность или ложность предположений, эффективность или неэф­фективность предлагаемой модели (достаточно вспомнить осу­ществление политики, предлагаемой Международным Валют­ным Фондом, в ряде азиатских и латиноамериканских стран). В то же время практические рекомендации, как правило, представ­ляют собой плод теоретических изысканий (например, для раз-

4

работки комплексного развития промышленности региона необхо­димо знать приоритетные направления, так называемые точки рос­та).

Практические методы, как правило, более интересны и до­ступны для понимания. Человеку присуще стремление проявить себя в роли экспериментатора, как можно скорее опробовать по­лучаемые знания на практике (например, рассчитать эффектив­ность работы предприятия и построить прогноз будущего раз­вития, составить бизнес-план новой идеи) и добиться положи­тельного результата.

Однако не следует забывать, что все в мире относительно, перспективные на сегодняшний день методики (на­пример, изучения спроса) могут быть не самыми эффективными завтра. Совершенствование - необходимое условие развития. Важно не только грамотно применить имеющиеся разработки, но и создать новые. Необходимое условие для осуществления этого - знание фундаментальной науки (в данном случае эконо­мической теории и истории экономической мысли).

Основные разделы экономики постепенно стали самостоя­тельными экономическими дисциплинами. Рассмотрим предмет изучения основных из них.

Микроэкономика изучает поведение и взаимодействие по­требителя и производителя.

При этом один человек может рассматриваться как произ­водитель (например, частный предприниматель) и потребитель (покупатель продукции других предпринимателей). Но самое ин­тересное, что, будучи покупателем, человек может и не являться потребителем приобретаемой продукции.

Монополизация и насыщение рынка обусловили выделе­ние из микроэкономики в качестве самостоятельной дисципли­ны экономики предприятия (организации). Предметом изучения данной дисциплины является предприятие как особый технико- экономический и социальный комплекс, созданный для удовлет­ворения человеческих потребностей и получения прибыли его владельцами. Иногда предмет изучения расширяют до рамок экономики организации (как вы понимаете понятие организа­ции значительно шире).

Проблемы управления различными типами организаций выделили процесс управления в качестве предмета самостоятель­ной дисциплины, менеджмента. Его основные разделы также приобрели статус отдельных дисциплин (например, управление финансами стало предметом финансового менеджмента).

Управление исследованиями рынка и товарной полити­кой предприятия в условиях нарастающей конкуренции това­ропроизводителей выделили в качестве подкомплекса менедж­мента и в то же время достаточно самостоятельной дисципли­ны маркетинг.

Исследование поведения производителя и потребителя в рыночных условиях приводит к мысли о роли государства в эко­номической системе.

Интересно, что на протяжении длительно­го периода времени государство рассматривалось как «ночной сторож экономики». Исходя из этого, рынок рассматривался как система, способная к саморегуляции. Однако мировой экономи­ческий кризис, разразившийся в конце 20-х годов (особенно силь­но в США, где он получил название «великой депрессии»), пока­зал не только целесообразность государственного участия в эко­номике, но и его необходимость. Роль государства в экономи­ческой системе и проблемы государственного регулирования эко­номики находят отражение в предмете макроэкономического анализа.

Макроэкономика изучает совместные действия всех хозяй­ственных субъектов: людей, фирм, государственных учреждений, нерезидентов.

Все потребители объединены в макроэкономическом ана­лизе в сектор домашних хозяйств.

Все товаропроизводители составляют предпринимательс­кий сектор (заметим, что в него входят не только фирмы, но и частные предприниматели).

Все действия государственных учреждений характеризует сектор государства.

Все действия иностранных товаропроизводителей и инос­транных государственных учреждений характеризует сектор заг­раница.

Найти наиболее оптимальные пути взаимодействия этих субъектов, определить наиболее эффективные инструменты го­сударственного участия в национальной экономике - основная зада­ча макроэкономики.

В качестве подкомплекса макроэкономики выделяют ме- зоэкономику.

Мезоэкономика изучает макроэкономические проблемы в отраслевом и региональном разрезах. Предмет мезоэкономики: от­расль и регион. Дисциплина позволяет учесть территориальную экономическую специфику при планировании экономического развития государства, что очень важно для таких стран как Рос­сия, обладающих значительной территорией и резкими природ­но-климатическими, культурологическими территориальными различиями, а также дифференциацией экономического потенци­ала регионов. Разумное сочетание интересов регионального эко­номического развития и приоритетов национальной экономичес­кой политики - основная проблема и задача мезоэкономики.

Развитие мирового рынка капитала, формирование миро­вого хозяйства, глобализация современной экономики обуслови­ли повышенный интерес к предмету международной экономики.

Мировая (международная) экономика изучает международ­ные экономические отношения.

Основные вопросы мировой экономики связаны с изуче­нием двух наиболее важных в сфере международных отношений сфер: международной торговли и международных финансовых отношений.

Изучение экономики построено по принципу индукции (изучение микроэкономики предшествует макроэкономическо­му анализу, а международные экономические отношения невоз­можно усвоить без знания основ макроэкономики).

Выделяют также и экономические дисциплины, в сферу вни­мания которых включены все уровни экономических отношений. Основными из данных научных дисциплин являются бухгалтер­ский учет, финансы, статистика, хозяйственное право, организа­ция и финансирование инвестиций.

В рамках данного учебно-методического пособия будут рас­смотрены основные проблемы микроэкономических отношений.

<< | >>
Источник: Голиков М.Н.. Микроэкономика: учебно-методическое пособие для вузов. - Псков: Изд-во ПГПУ, - 104 с.. 2005

Еще по теме 1. Микроэкономика в системе экономических знаний.:

  1. 1.5. Структура современной экономической теории
  2. 1.6. Основные этапы развития экономической теории
  3. 2.4. СВЯЗЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА С ДРУГИМИ НАУКАМИ
  4. 1.3. Предмет исследования общей экономической теории
  5. § 3. Основные направления и школы в экономической теории
  6. Зарождение и основные этапы развития экономической теории
  7. Предмет экономической теории
  8. 11.6. Экономический анализ и финансовый анализ (1991 - по наст, вр.)
  9. 1.5. Государственные финансы в западных экономических теориях макрорегулирования
  10. 8.4. Некоторые основные формы экономического поведения
  11. 1. Микроэкономика в системе экономических знаний.