3.1. Сущность, основные положения и направления квалиметрии
Более того, успешное решение задач управления каждым из многообразных объектов и процессов как целенаправленного воздействия на них для перевода из одного состояния в другое или поддержания в требуемом состоянии невозможно без знания количественных характеристик этих объектов и процессов, определяющих их состояние и направление развития во времени и в пространстве.
К проблеме количественной оценки качества и конкурентоспособности продукции, товаров и процессов, как и к математике, применима теорема Гёделя, согласно которой во всяком достаточно широком классе понятий существуют вопросы, на которые можно ответить, только расширив сам класс этих понятий.
И действительно, применение количественных методов для оценки качества и конкурентоспособности потребовало введения и использования в этой сравнительно новой области знаний ряда новых понятий, и прежде всего таких, как «квалиметрия», «свойство», «признак», «параметр» и «показатель качества продукции», «единичный, комплексный, определяющий и интегральный показатели продукции», «индекс и уровень качества продукции», «методы определения и оценки качества продукции» и др.
Как известно, математика принципиально абстрагируется от свойств конкретных объектов или процессов и рассматривает только их формализованное представление — математические модели, устанавливающие связь между входящими в них параметрами. Поэтому и математическая модель качества может рассматриваться как некая абстрактная система отдельных свойств, имеющих разные природу и степень сложности.
Эта модель в силу абстрактного характера принципиально будет совершенно одинаковой или схожей для самых разных видов продукции. В то же время подстановка в эту модель значений конкретных показателей свойств качества, характерных для того или иного конкретного вида продукции, позволяет перейти от общей (абстрактной) модели качества к определенной модели качества реально существующего вида продукции.Таким образом, к настоящему времени во многом сформирована и продолжает развиваться отрасль исследовательской и прикладной деятельности, обладающая универсальным характером и имеющая широкое практическое приложение к самым разнообразным продуктам труда. Эта отрасль имеет свой особый объект исследования (общие принципы и методы оценки качества), свой предмет исследования (совокупность свойств продуктов человеческого труда), специальный математический аппарат, собственные проблемы — методологические, математические, экономические, социологические, технические, информационные и вычислительные.
Однако в отличие от других научных областей эта область, связанная с проблемой качества, в течение сравнительного длительного времени не имела собственного названия.
Одна из первых попыток научного обоснования количественной оценки качества была сделана известным русским кораблестроителем, математиком и механиком, академиком А. Н. Крыловым, который предложил при проектировании боевых кораблей определенного класса вычислять средние значения параметров, характеризующих их качество, с помощью этих показателей оценивать некий «средний корабль» данного класса и на этой основе получать комплексную оценку качества любого подобного корабля.
В 1940-1950-е гг. велись интенсивные исследования по созданию нового направления математической науки, которое получило название методы исследования операций и нашло применение и при количественной оценке, особенно в оптимизации качества [50; 62].
В 1950- 1960-е гг. исследования зарубежных и отечественных ученых и специалистов поведения в процессе эксплуатации и при испытаниях различных технических систем, прежде всего радиоэлектронных, привели к созданию теории надежности, позволяющей количественно оценить характеристики надежности таких систем как важных составляющих их качества.
Одновременное интенсивное развитие в последнее десятилетие метрологии, социологии, эргономики, психологии и других областей научных знаний, позволившее создать разнообразные по инструментарию и назначению методы определения отдельных показателей качества, потребовало объединения их достижений в единую науку о количественной оценке качества, причем необходимо было дать название, которое соответствовало бы ее сущности.Учитывая, что термин должен был обозначать межотраслевую науку и быть понятным широким кругам специалистов, эту область науки предложено было назвать квалиметрией (от лат. циаШаь — качество, свойство, характер и древнегреч. «метрео» — мерить, измерять).
Корень «метрео» стал общеупотребительным в международном научном лексиконе. Что же касается корня «квали», то производные от него как в русском языке (квалитативный, квалификация, квалифицировать и т. п.), так и в большинстве европейских языков означают «качество».
Таким образом, термин «квалиметрия» оказался очень удобным: он лаконичен и достаточно точно передает содержание понятия «измерение качества».
Приоритет в создании термина «квалиметрия» принадлежит отечественным ученым. К середине 1960-х гг. накопился значительный опыт применения количественных оценок качества продукции. Это позволило группе отечественных ученых во главе с профессором А. В. Гличевым в 1968 г. обосновать методологическую общность подобных методов оценки качества и необходимость их теоретического обобщения. Научная дисциплина, объединяющая количественные методы оценки качества, используемые для обоснования принимаемых при управлении качеством решений, была названа ими квалиметрией [33].
Первая отечественная публикация по квалиметрии, в которой встречается этот термин, появилась в 1968 г., а к 1970 г. уже был накоплен опыт для достаточно полного исследования квалиметрии, ее сущности и взаимосвязей с разными научными областями. На XV Международной конференции Европейской организации по контролю качества (ЕОК) в Москве в 1971 г.
проблемы квалиметрии впервые обсуждались на одной из специальных сессий представительного международного научного форума. Понятие «квали- метрия» получило широкое международное признание, в том числе благодаря общему языковому происхождению этого термина в европейских языках. Проблемы квалиметрии систематически рассматриваются на ежегодных конференциях ЕОК и всемирных конференциях по качеству.Квалиметрия подразделяется на теоретическую и прикладную. Теоретическая квалиметрия, абстрагируясь от конкретных объектов, обосновывает и разрабатывает принципы, классификации, общие методы и специфические проблемы количественной оценки качества. Основная задача прикладной квалиметрии — разработка методов количественной оценки качества, учитывающих особенности конкретных видов продукции.
Основные положения квалиметрии следующие [96].
1. Любой продукт (изделие, услуга, процесс, система и др.) характеризуется определенными свойствами, под которыми в соответствии с ГОСТ 15467-79 понимаются объективные особенности продукции, могущие проявляться при ее создании, эксплуатации или потреблении. Эти свойства могут быть сложными, т. е. разделяемыми на менее сложные, и простыми, т. е. при данном уровне знаний неразделяемыми на другие свойства.
2. Качество — это наиболее сложное свойство или совокупность свойств, определяющих меру полезности этой продукции для потребителя.
3. Качество представляется в виде иерархической структуры (дерева свойств), на самом высоком уровне которой находится качество, а на самом низком — простые свойства.
4. Отдельные свойства (простые или сложные) могут быть измерены или оценены в определенных единицах измерения, в результате чего можно вычислить абсолютные значения показателей качества, под которыми в соответствии с ГОСТ 15467-79 понимаются количественные характеристики одного или нескольких свойств продукции, составляющих ее качество, рассматриваемые применительно к определенным условиям ее создания и эксплуатации или потребления.
5. Установление абсолютных значений показателей качества может производиться: экспериментально методами метрологии с применением средств измерений; экспериментально методами органолептики с использованием органов чувств человека для определения эргономических и эстетических свойств (вкуса, запаха, цвета, удобства пользования и т. п.); на основе построения аналитических моделей функционирования объекта и выявления аналитических зависимостей между свойствами и показателями продукции (например, определение дальности действия радиолокационной станции, зоны уверенного приема радио- или телевизионного сигнала и т. д.).
6. Кроме абсолютного значения показателя каждое свойство (простое или сложное) может характеризоваться и относительным значением показателя, выявляющим степень его пригодности для использования по назначению или соотношение с аналогичным показателем другого продукта. Этот показатель определяется сопоставлением абсолютного значения показателя с базовым его значением, под которым в соответствии с ГОСТ 15467-79 понимается значение показателя качества продукции, принятое за основу при сравнительной оценке ее качества.
7. Наряду с абсолютным и относительным значениями показателя качества каждое простое или сложное свойство характеризуется также весомостью (значимостью, важностью) относительно всех остальных свойств, а показатель качества — коэффициентом весомости, который является количественной характеристикой значимости данного показателя качества продукции относительно других его показателей качества.
8. Количественной характеристикой качества является уровень качества продукции, под которым в соответствии с ГОСТ 15467-79 понимается относительная характеристика этого качества, основанная на сравнении значений показателей качества оцениваемой продукции с базовыми их значениями.
9. Значение уровня качества может быть представлено как некоторая функция относительных значений показателей и коэффициентов весомости. Эта функция может выражать различные зависимости — средневзвешенные (арифметическая, геометрическая, гармоническая и др.) величины, полином, аналитические зависимости и т.
д. Кроме того, оно может быть представлено не в скалярной, а в векторной форме.10. Общий алгоритм количественной оценки качества представляется в виде заданной последовательности действий:
♦ построение иерархической структуры показателей качества;
♦ нахождение абсолютных значений показателей качества;
♦ определение базовых значений показателей качества;
♦ вычисление коэффициентов весомости показателей;
♦ получение значения комплексной количественной оценки качества.
Квалиметрия включает в свой инструментарий методы математического моделирования и математической статистики, исследования операций, распознавания образов, скалярной и векторной оптимизации, методы и процедуры экспертных оценок, теорию графов и др. [50; 62].
В связи с интенсивным развитием системного подхода к изучению и решению проблемы качества и широкого применения систем управления качеством продукции методы квалиметрии и их практическое использование приобрели большую весомость и практическую значимость. В силу универсальности идей, основных положений и методов квалиметрии происходит процесс расширения ее первоначальных границ. В качестве объектов квалиметрии выступает теперь не только продукция, но и услуги (образовательные, медицинские, сервисные и т. п.), а также разнообразные процессы (производственные, коммерческие, трудовые, эксплуатационные и др.).
Еще по теме 3.1. Сущность, основные положения и направления квалиметрии:
- 2. Основные приоритеты и направления социальной защиты
- Глава 1. Основные этапы и направления развития юридической теории
- § 5. Основные положения о контроле в сфере размещения государственных или муниципальных заказов
- Глава 1. ГЕНЕЗИС, ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ 1.
- ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ РЕАЛЬНЫХ ДЕЛОВЫХ ЦИКЛОВ
- Вопрос 86. Нормативная основа и правовая природа исполнительного производства и основные положения исполнительного производства
- Глава 1. Основные положения. Жилищное законодательство
- Глава I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- Основные положения методики проведения проверки
- § 14. ОБЩАЯ ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ И ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- 4.1. Основные положения инвестиционного проектирования 4.1.1. Понятие проекта и проектного цикла