Мотивация потребителя и факторы, влияющие на покупательское поведение
В самом общем виде ответы на эти вопросы можно найти уже в «пирамиде потребностей» А.
Маслоу. Однако маркетологов в меньшей степени интересует общая теория, а в существенно большей — ответы на конкретные вопросы, которые пирамида А. Маслоу не может дать.В 1960 г. Д. Рисман предложил следующую простую структуру ориентации мотивации потребителей: ориентированные на норму — традиционалисты; ориентированные на других людей — «социалисты»; ориентированные на себя — индивидуалисты. Вот уже более 40 лет эта схема широко используется для изучения мотивации потребительского поведения.
Позднее Р. Хейли, разрабатывая концепцию «сегментирования по выгодам», предложил следующую классификацию мотивации потребителей:
1. «Статусные» — ищут положения в обществе (статуса), престижа.
2. «Жизнелюбы» — ищут современности.
3. «Консерваторы» — ищут стабильности, солидности.
4. «Рационалисты» — ищут экономической выгоды.
5. «Индивидуалисты» — ищут неповторимости, независимости.
6. «Гедонисты» — ищут удовольствий
Существует три группы факторов, оказывающих непосредственное влияние на покупательское поведение:
• личностные — пол, возраст, доход (ключевой фактор), этап жизненного цикла семьи (подробнее см. ниже), профессия, национальность и т.п.;
• психологические — тип личности, мотивация, восприятие, усвоение, убеждения и отношение;
• социально-культурные — принадлежность к семье, малой и референтной группе, субкультуре, образование, вероисповедание, социальное положение и принимаемые роли, статус.
В отношении конкретных потребностей и товаров влияние этих факторов необходимо рассматривать отдельно.
Каждая семья может пройти в своем развитии несколько характерных стадий развития или, как их еще называют, этапов жизненного цикла[25].
1- й этап — «ухаживание». Молодые люди живут отдельно от родителей или совместно, но имеют отдельный бюджет. Являются активными потребителями: модной одежды, спортивных товаров, туристических путевок, дискотек, поп- и рок-концертов, спиртных и прохладительных напитков, баров и предприятий быстрого питания, парфюмерии и косметики, быстро приготавливаемых продуктов в мелкой нарезке и расфасовке, книг и журналов, образовательных услуг, радиоаппаратуры.
2- й этап — «молодожены». Молодые люди начали жить совместным бюджетом, отдельно от родителей. Являются активными потребителями: мебели и товаров длительного пользования, бытовой и видеотехники, полуфабрикатов, свадебных путешествий, кафе, дискотек, театров.
3- й этап — «растущая семья». Появляются дети. Младшему нет еще шести лет. Семья становится активным потребителем памперсов, детского питания, игрушек, одежды, колясок, стиральных машин, услуг массажистов и педиатров, кафе-мороженых и пиццерий.
4- й этап — «полное гнездо». Семья больше не растет. Младший ребенок пошел в школу. Семья становится активным потребителем мелкооптовых партий товаров и продуктов, ремонтных услуг, семейных клубов и туров, учебников, видео, услуг детских спортивных секций, педагогических услуг.
5- й этап — «пустое гнездо». Дети покидают родительскую семью и создают собственные. Глава семьи еще работает. Предметом потребления становятся строительные услуги, дорогая одежда, лекарственные препараты, косметика, автомобили, лодки, санаторно-курортные услуги, круизы, лечебный массаж.
6- й этап — «пенсионеры». Супруги не работают. Интересуются садово- огородным инвентарем, книгами, медицинскими товарами, детскими товарами (для внуков), пансионатами, культовыми товарами.
Еще по теме Мотивация потребителя и факторы, влияющие на покупательское поведение:
- 2.3. Анализ потребительского поведения
- 2.2. Изучение потребителей
- 1.5. КОМПЛЕКС МАРКЕТИНГА И МАРКЕТИНГ-МЕНЕДЖМЕНТ В СИСТЕМЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
- 1.5. КОМПЛЕКС МАРКЕТИНГА И МАРКЕТИНГ-МЕНЕДЖМЕНТ В СИСТЕМЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
- Мотивация потребителя и факторы, влияющие на покупательское поведение
- 3.3. Моделирование потребительского / покупательского поведения
- Учебная программа
- ТЕСТЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
- Выводы
- 4.4. ИЗУЧЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
- 4.2. Целевые группы
- Б. Вопросы к экзамену/зачету по дисциплине «Поведение потребителей» для студентов специальности
- ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ РЫНКИ И ПОКУПАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ
- модель покупательского поведения
- 2.4. Сегментация рынка и выбор целевых сегментов рынка
- ГЛОССАРИЙ
- 3.3. Моделирование потребительского/покупательского поведения
- 3.5. Потребности. Потребители. Консюмеризм