7.1.2. МОТИВАЦИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ
Мотивация — это побуждение совокупностью средств и методов отдельного человека (коллектива) или предприятия (организации) к действиям и поступкам, совершение которых приводит к достижению или ускорению достижения запланированных целей.
Мотивация является одной из важных функций в системе управления коммуникациями. Потребность в изучении мотивации коммуникативных процессов связана с тем, что имеющийся мотивационный механизм не обеспечивает эффективного использования производственных, маркетинговых и коммерческих ресурсов в условиях перехода к рынку. Рыночные отношения строятся и стимулируются экономическими интересами, поэтому система мотивации должна быть целенаправленной и эффективной, гарантировать результативность коммуникаций, постоянную заинтересованность работника и предприятия в целом в повышении производительности труда и качества продукции.
Мотивация направлена на формирование и развитие бизнес-коммуникаций как внутри фирмы, так и за ее пределами в целях наискорейшего удовлетворения потребности и достижения поставленных целей.
Вопросы мотивации широко изучены в биологии и психологии, но не нашли еще достаточно полного освещения в отечественной экономической литературе, касающейся маркетинга. В то же время теория и практика маркетинговой деятельности, как показывает зарубежный опыт, опираются на теоретические основы мотивации.
Мотивация в биологии рассматривается как «системно-организационное возбуждение центральной нервной системы, побуждающее высших животных и человека совершать действия (акты поведения), направленные на удовлетворение своих потребностей» [92].
В психологии мотивация понимается как движущая сила поведения. Она играет ведущую роль в формировании личности, пронизывая ее основные структурные образования: характер, мировоззрение, направленность деятельности.
Мотивация охватывает все виды стремлений человека: потребности, эмоции, память о целях и средствах (рис. 7.6).------- ► активизация влияния
Память о целях |
Память о средствах |
------- ► торможение влияния
Потребность |
Мотивация |
Действие |
Целевой объект
V__ у
Оценка результата
Рис. 7.6. Мотивация как движущая сила поведения индивида [19]
Мотивация (от лат. movere) означает побуждение. Побуждение может вызываться внутренним воздействием-мотивом или оказываться внешним воздействием-стимулом. Поэтому различают двойственное содержание мотивации. С одной стороны, мотивация — это внутренний стимул, сила личности, которая побуждает человека к деятельности. С другой стороны — это побуждение внешнее, оказанное на индивида извне, которое активизирует человеческие мотивы исходя из уже имеющейся у работника инициативы и тем самым влияет на его поведение в той или иной деятельности.
Стержнем, конструкцией мотивации выступает мотив, который раскрывает стимул и поведение человека в осуществлении конкретной деятельности. Мотивы обеспечивают индивида психической, эмоциональной энергией и направляют его к цели. Мотивация, таким образом, связывает внутреннее напряжение, движущую силу индивида с целевой ориентацией. Она регулирует, в первую очередь, способ поведения индивида в направлении удовлетворения потребностей;
Мотив является функциональной единицей измерения мотивации.
В качестве первичной формы мотивов выделяют вещественные предметы, удовлетворяющие простейшие материальные потребности. Более высокая форма мотивов — предметы идеальные, выступающие в форме побудительных представлений или сознательных целей.Деятельность может побуждаться не одним, а несколькими мотивами, но почти всегда имеется смыслообразующий мотив. Он задает общую направленность деятельности, другие же выполняют роль дополнительных стимуляторов. В качестве внешнего побуждения — стимула всегда выступает определенное изменение обстоятельств или внешних условий деятельности, в качестве внутреннего — реакция на эти внешние обстоятельства. Связь между стимулами и мотивами опосредована структурой личности, ее потребностями.
Эмоции |
Большинство авторов наиболее важной для эффективной работы считают внутреннюю мотивацию (самомотивацию) работника. Эта мотивация строится на соотнесении функционально-энергетических возможностей с его собственными содержательно-смысловыми установками, с системой его ценностей, настоятельностью требований социальных ситуаций, сущим и должным в области нравственности. Задача руководителей при этом состоит в создании системы побуждаю
щих, стимулирующих, направляющих, активизирующих мотивационный потенциал работника воздействий, опирающихся на активность самого субъекта.
Человек в каждый момент находится под влиянием целой системы мотиваци- онных отношений и побуждений, т. е. «мотивационного поля», определяющего как достигаемые им цели, так и способы их достижения. Взаимодействие с полями других людей, а также воспитательные воздействия на человека способствуют включению его «мотивационного поля» в создаваемую социальной системой тотальную мотивационную атмосферу. Такая атмосфера действует на человека как прямо, через актуализацию потребностей, так и опосредованно, влияя на организацию и развитие потребностей.
Познание мотивации осуществляется с помощью существующих в психологии теорий: теории отношений (В.
Н. Мясищев), теории установки (Д. Н. Узнадзе) и теории деятельности (А. Н. Леонтьев). Сторонники деятельного подхода (динамическая модель) исходят из того, что осуществленная деятельность богаче, истиннее, чем предваряющее ее сознание. Деятельность при этом выполняет системообразующую функцию и соответствует категории формы. Под влиянием деятель- ностных взаимодействий складываются психические образования содержательного типа.Теория отношений и теория установки предлагают иную модель. В этой модели системообразующую функцию выполняют первичные содержательные образования (установка, отношение, а также ожидание, функциональная готовность, восприятие, диспозиция), в рамках и под влиянием которых развертывается «материальная деятельность» субъекта. Каждая из этих теорий опирается на определенные факты, дает стимул продуктивным исследованиям и адекватна по отношению к их мотивации.
Многолетние исследования процессов мотивации и поведения человека в деловых и неделовых ситуациях позволили классифицировать модели мотивации. В настоящее время выделяют: 1) содержательные модели, основанные на идентификации внутренних потребностей человека (А. Маслоу, Д. Мак-Клелланд, Дж. Аткинсон, Ф. Герцберг, Д. Мак-Грегор, У. Оучи); 2) процессуальные модели, концентрирующие внимание на тех процессах, через которые цели и потребности реализуют свое влияние на поведение людей, так как поведение личности является функцией не только потребности, но и восприятия и ожиданий той или иной ситуации, ее исхода и последствий поведения индивида (В. Врум, Л. Портер, Э. Лоулер, Г. Дж. Болт).
В содержательных моделях рассматриваются вопросы мотивации и мотивирующих факторов поведения в свете обоснования самоактулизации личности. Люди рассматриваются не просто как продукт их прошлого опыта и обучения, а как развивающиеся и самоуправляемые индивидуумы, способные формировать собственную жизнь и поведение. В качестве мотива для любой формы поведения выступает неудовлетворенная потребность.
Так, А. Маслоу выдвинул и обосновал концепцию существования иерархии потребностей (первичных и вторичных). Согласно теории А. Маслоу иерархическую структуру мотивации, которая определяет поведение человека, составляют пять основных потребностей: первичные — физиологические, безопасности и защищенности; вторичные — социальные, уважения и успеха, самовыражения.
Установлено, что, как правило, потребность высшего уровня удовлетворяется после удовлетворения потребности более низкого уровня. Поэтому А. Маслоу и положил в основу пирамиды иерархии потребностей физиологические потребности, т. е. потребности в пище, воде, потребности дышать, спать и любить, которые заложены в человеке генетически. Вторичные потребности по природе являются психологическими и осознаются с опытом. К ним относят потребности в причастности к какому-либо делу или кому-либо, потребности личных достижений и самоуважения, признания, а также — в реализации своих потенциальных возможностей и росте как личности.
Д. Мак-Клелланд в своей модели мотивации в основу положил потребности высших уровней: власти, успеха и причастности. Ф. Герцберг в развитие концепции потребностей человека А. Маслоу выделил две группы основных потребностей: 1) потребности, связанные с удовлетворением различных нужд человека, — гигиенические факторы; 2) потребности, связанные со стремлением человека к росту, развитию и самоактуализации, — мотивирующие факторы. Основные характеристики теорий А. Маслоу, Д. Мак-Клелланда и Ф. Герцберга приведены в табл. 7.5 [19; 77].
Таблица 7.5. Основные характеристики содержательных моделей мотивации
|
Процессуальные модели наиболее полно представлены работами В. Врума (теория ожиданий), Д. Г. Куна, Дж. В. Слокима и Д. Чазе (теория справедливости), Л. Портера и Э. Лоулера (теория комплексной процессуальной мотивации). Согласно модели В. Врума мотивация зависит не только от активной потребности, но и от оценки индивидуумом вероятности свершения определенного события. Эта вероятность включает три составляющие: 1) ожидание того, что усилия работника дадут желаемые результаты; 2) ожидание того, что результаты повлекут за собой ожидаемое вознаграждение; 3) ожидание того, что ценность вознаграждения будет соответствовать желаемой потребности индивидуума. Снижение вероятности каждого из этих факторов будет ослаблять мотивацию и снижать эффективность трудовой деятельности.
Теория справедливости базируется на соблюдении принципа соизмерения затрат и вознаграждения за труд по сравнению с оценкой и вкладом других людей в аналогичную работу. Несбалансированность, несправедливость этих соотношений передается по каналам коммуникаций и может приводить к снижению мотивации.
Теорию комплексной процессуальной мотивации раскрывает модель Портера- Лоулера. В основу этой модели включены пять переменных: затраченные усилия; восприятие; полученные результаты; вознаграждения; степень удовлетворения. Портер и Лоулер показали, что достигнутые результаты зависят от приложенных индивидуумом усилий, его способностей, а также от осознания им своей роли. А уровень приложенных усилий определяется ценностью вознаграждения и уверенностью в его получении. При достижении требуемого результата деятельности возможно получение внутренних вознаграждений (например, чувство удовлетворения от выполненной работы, чувство компетентности), а также внешних вознаграждений (например, похвала руководителя, премия, продвижение по службе). Удовлетворение в этом случае выступает критерием оценки ценности вознаграждения.
Опираясь на процессуальные теории, Г. Дж. Болт предложил модель мотивации применительно к организации и управлению сбытом фирмы (рис. 7.7) [35]. Как видим, усилия, на которые воздействует мотивация, зависят от знаний, способностей, позиции и ожидания работника. Усилия, воздействуя на ролевую функцию поведения, которая предполагает развитость личных качеств, самооценки и самовосприятия работника, приводят к отдаче — к результату деятельности. Оценка удовлетворенности результатом и вознаграждением позволяет выявить их согласованность и при необходимости направить предложения по выработке обновленной позиции к мотивации, ее методам и формам.
Рассмотренные модели мотивации хотя и расходятся в учете факторов, обеспечивающих эффективность коммуникации, но не настолько, чтобы признать их взаимоисключающими. Развитие каждой модели дополняет эволюционную и революционную теории коммуникаций. Поэтому она эффективно используется в решении тактических и стратегических задач организации маркетинговой и предпринимательской деятельности.
Дальнейшие исследования отечественных и зарубежных ученых показывают, что успешное функционирование процесса мотивации в системе маркетинговых коммуникаций предполагает учет влияния на этот процесс его внешней и внутренней среды.
Внешняя среда рассматривается как постоянное воздействие факторов, связанных с культурно-историческими, политическими, экономическими, демографическими, юридическими аспектами и с конкретной территорией, правительственной политикой в отрасли, уровнем развития технологии и наличием сырьевых ресурсов предприятия, поведением поставщиков, потребителей и конкурентов.
Рис. 7.7. Модель мотивационного процесса |
Проводимые на предприятиях (фирмах) исследования подтверждают, что наибольшее влияние на процесс мотивации оказывают следующие факторы:
• во внешней среде — налоговая система, ценообразование, отношения собственности, поведение потребителя;
• во внутренней среде — система управления, организационная структура, наличие постоянных связей и контактов с поставщиками и потребителями. Однако в условиях перехода к рынку внешняя среда не всегда способствует
созданию отлаженного механизма мотивации в системе маркетинга.
Наиболее активным инструментом мотивации организаций и работников является налоговая система, призванная обеспечивать распределение и перераспределение прибыли и ренты предприятий, а также личных денежных доходов для пополнения государственного бюджета. Ее стимулирующая функция состоит в регулировании размеров ставок, предоставлении налоговых льгот.
Важнейшими факторами, оказывающими влияние на процесс мотивации, являются поведение потребителя, его потребности, вкусы, интересы и стиль жизни.
К внутренней среде — по отношению к процессу мотивации на фирме — относятся система управления фирмой, ее организационная структура, социальные, организационные, производственные и культурные факторы.
Мотивация имеет многоуровневый характер и охватывает потоки всех ресурсов — информационных, материальных, финансовых и социальных. По вертикали выделяются:
• государственный уровень, включающий мотивацию производства приоритетных товаров и услуг, развития НИОКР, социальной сферы;
• отраслевой уровень, регулирующий развитие отрасли, ее функций, структурных составляющих, при этом субъектом является отраслевой орган управления;
• уровень предприятия (фирмы), где объектами являются его подразделения. Внутри предприятия можно также выделить уровни производств, участков, цехов и т. д.
По горизонтали выделяются: мотивация на межотраслевом уровне, охватывающая взаимозависимости объектов разных отраслей; мотивация на уровне рыночных сетей.
На конкретной фирме процесс мотивации охватывает уровни: производства товаров, пользующихся спросом; нововведений; внутри предприятия-производителя (между отдельными службами, производствами); деятельности посредников и поставщиков, системы маркетинга; покупателей.
Исследование процесса мотивации может проводиться по алгоритму, который включает следующие этапы:
• формулирование проблем процесса мотивации, выделение основных вопросов мотивации и областей, где они могут иметь наибольшее значение;
• сбор и оценка исходной информации, относящейся к проблемам мотивации, подготовка выводов;
• определение общих целей и специфических задач мотивации, вытекающих из общих целей; стыковка общих целей фирмы и целей маркетинга и мотивации;
• выбор направления действия; соотнесение риска внедрения с ожидаемыми результатами;
• планирование и контроль исполнения; конкретное распределение ответственности за проведение;
• определение эффективности и оценка предпринятых действий.
Система управления процессом мотивации в первую очередь предполагает выполнение таких функций, как планирование и организация.
Планирование процесса мотивации должно осуществляться в соответствии со стратегией маркетинга, применяемой на фирме, на основе маркетинговых исследований, проведения анализа систолы мотивации.
План мотивации может включать следующие разделы: описание целей мотивации (краткосрочные и долгосрочные) с разбивкой на задачи; описание методов и мероприятий достижения этих целей и решения задач мотивации; исполнители мероприятий (ответственность); разбивка мероприятий по времени их осуществления (сетевой график); разработка сметы финансирования реализации плана; описание процедур контроля выполнения плана.
Цели плана мотивации маркетинговой деятельности фирмы взаимосвязаны и взаимозависимы от целей предприятия. Их классифицируют на экономические, социальные, моральные, экологические.
Так, целями плана мотивации коммуникаций в рыночной сети по отношению к ее субъектам могут быть:
• выработка чувства лояльности к фирме со стороны партнеров;
• создание команды, способствующей более эффективному удовлетворению запросов потребителей и достижению намеченных целей всеми участниками сети;
• адаптация методов управления и организации фирмы у партнеров с целью решения поставленных задач с меньшими затратами и оптимальным результатом;
• сокращение сроков заключения договоров и сделок и вследствии этого повышение эффективности работы;
• осуществление разработанных стратегий маркетинга на фирме.
План мотивации является не законом, а гибкой программой действий, поэтому он имеет не один жесткий вариант, а как минимум три (минимальный, оптимальный и максимальный). Минимальный план определяет деятельность при самом неблагоприятном развитии событий, оптимальный — при нормальном, максимальный — при наиболее благоприятном.
Организация процесса мотивации включает следующие процессы:
• формирование структуры управления мотивационным процессом на фирме;
• выбор методов и средств мотивации;
• создание инструкций, положений, планов, соответствующих требованиям внешней среды и производственной структуры фирмы для осуществления процесса мотивации.
Смета финансирования плана управления процессом мотивации составляется на основе калькулирования необходимых затрат для осуществления мотивации конкретной деятельности. Чем более массовым является товар, тем большими должны быть затраты на коммуникацию, например в процессе изучения рынка, формирования товарного ассортимента, организации товародвижения, рекламы и стимулирования сбыта. Планируемая величина затрат является базой для выделения средств на мотивацию, объем которой рассматривается и утверждается менеджментом (руководством) фирмы.
Важное значение в системе управления процессом мотивации следует уделять комплексному анализу уровня мотивации каждого субъекта системы маркетинга в зависимости от этапа жизненного цикла товара или услуги. Для этой цели можно использовать метод построения мотивационной матрицы (табл. 7.6).
Данный метод позволяет наиболее полно учесть все связанные с мотивацией вопросы, рассмотреть ее основные направления и принять решения для каждого этапа жизненного цикла с учетом мотивов коммуникаций каждого субъекта системы маркетинга. Для этого предварительно осуществляется анализ мотивов коммуникаций и дается характеристика коммуникаций для каждого элемента маркетинговой сети (табл. 7.7).
Анализ мотивов и характеристик коммуникаций дает возможность определить задачи и выбрать методы мотивации каждого субъекта во взаимодействии с конкретным партнером рыночной сети (табл. 7.8).
Основные мотивы коммуникаций предприятия-производителя в системе маркетинга предопределяют потребности производства, структура и объемы которых формируются спросом. Мотивация со стороны предприятия-производителя рас-
Таблица 7.6. Мотивационная матрица
|
ххх— высокий уровень (свыше 60%); хх — средний уровень (20-60%); х — низкий уровень (до 20%).
Таблица 7.7. Мотивы и характеристика коммуникаций
|
сматривается как совокупность действий, приемов, инструментов, которые оно использует путем воздействия на поведение внутренних движущих сил объектов производственной и коммерческой системы для достижения поставленных целей.
Мотивации субъектов маркетинговой системы на каждом этапе жизненного цикла товара или услуги различны. Наиболее ответственным в части осуществления мероприятий по мотивации считают этап разработки, так как от него зависит реакция фирмы на обновление продукции, ее жизнеспособность. Затраты на мотивацию на этой фазе относятся на себестоимость.
На этапе внедрения затраты на мотивацию высокие. Мотивы производителей касаются создания рынка для нового товара. Формируются активные мотивации и коммуникации по созданию спроса на новый товар через рыночную сеть:
а) потребителей — через рекламу, выставки, презентации, личную продажу;
б) посредников — посредством скидок и льгот. Мотивация конкуренции здесь незначительна.
Таблица 7.8. Задачи и методы мотивации
Задачи Методы мотивации |
Элементы рыночной сети
Производитель- посредник |
Добиться сотрудничества; побуждать реализовывать товар фирмы с максимальной энергией и убедительностью; поощрять включение нового товара в свой ассортимент, поддержание более высокого уровня запасов товаров и связанных с ними изделий, формирование у розничных торговцев приверженности к марке, проникновение со своим товаром в новые розничные торговые точки, установление регулярных связей; побуждать к организации товародвижения с наименьшими затратами за счет выбора наиболее эффективных способов и методов продвижения, организации хранения и обработки грузов; добиться получения качественной информации в оптимальные сроки; стимулировать благоприятное отношение к фирме
Материальные: зачет за покупку, т. е. предоставление скидки с цены с каждого лота товара, купленного в определенный отрезок времени; зачет за включение товара в номенклатуру, компенсируя при этом усилия посредника по представлению этого товара покупателям; зачет за рекламу компенсирует усилия посредника в связи с проводимой им рекламой товара производителя; зачет за устройство экспозиции компенсирует усилия по организации представления товара; бесплатный товар, т. е. несколько дополнительных ящиков посреднику, купившему определенное количество товара; премия-толкач в виде наличных или подарков за усилия по проталкиванию товара; бесплатные сувениры, несущие на себе название фирмы; рассылка каталогов и проспектов; пропаганда товаров; скидки при платежах наличными; угрозы сократить скидки, замедлить темпы поставок, разорвать контракты. Социальные: экскурсии на предприятие; льготные путевки для отдыха; организация семейных праздников; разнообразное обучение персонала посредников; поставка им спецоборудования для предпродажного сервиса; поощрения в виде объявлений в газете^
Окончание табл. 7.8
Элементы рыночной сети | Задачи | Методы мотивации |
Производитель- потребитель | Поощрять более интересное использование товара, покупки его в больших объемах, привлечение новых покупателей; побуждать к последующим покупкам уже известного товара | Реклама; личные продажи; рассылка каталогов и проспектов; распространение купонов; предложения о возврате денег; упаковки, продаваемые по льготной цене; конкурсы; скидки на количество изделий в приобретаемой партии товара; кредит в различных формах; бесплатное распространение образцов в расчете на покупку крупной партии; бесплатная передача во временное пользование на пробу; прием подержанного товара прежней модели в качестве первого взноса за новую модель; презентация нового товара в работе вне выставок и ярмарок; экскурсии на предприятие- изготовитель; пресс-конференции по случаю введения на рынок нового товара; участие в выставках; резкое снижение цены в связи с переходом к выпуску новой модели и др. |
Конкурент | Наличие конкурента мотивирует производство товаров, различающихся по качеству, дизайну, их модификации, марочных товаров, а также разнообразные формы обслуживания, инновации | |
Производитель- поставщик | Стимулировать к сотрудничеству | Разработка взаимосвязанных программ выпуска товаров; участие в совещаниях; устройство специализированных выставок, на которых представлены и демонстрируются в действии товары фирм, являющихся поставщиками данной фирмы; помощь в организации управления, в обучении; работы по конструированию и проектированию новых изделий, улучшению технологии их производства; доплата за срочность, комплектность, качество сырья; гарантия закупки большой доли производимой продукции; аренда средств производства; использование торговой марки |
Фирма- производитель | Мотивировать достижение поставленных фирмой целей | Создание соответствующего уровня организационной структуры; эффективные коммуникации по всем уровням и направлениям; социальные льготы; материальное вознаграждение; морально-психологический климат |
Прибыли на этом этапе практически отсутствуют в связи с большими затратами текущих и прошлых (стадия разработки) периодов.
На этапе роста целью является расширение сбыта за счет ассортиментной группы товаров. Расходы по стимулированию объема сбыта стабилизируются. Мотивация направлена на улучшение качества товаров, создание модификаций изде-
лий, выход на новые сегменты рынка, усиление коммуникаций с потребителями, улучшение сервиса, повышение конкурентоспособности. Этап характеризуется быстрым восприятием товара рынком и быстрым ростом прибылей. Реклама сохраняет свою значимость.
На этапе зрелости основной целью мотивации является сохранение отличительных преимуществ товара. На этой стадии конкуренция максимальная. Поэтому мотивация направлена также на поддержание конкурентоспособности товара. Затраты на мотивацию велики, так как они включают расходы на поддержание уровня сбыта (скидки с цены, активизация рекламы, улучшение сервиса и т. д.), который на этой стадии имеет тенденцию к замедлению роста. Значимость стимулирования сбыта по сравнению с рекламой возрастает.
На этапе спада, характеризующемся резким снижением продажи, задачи мотивации сводятся к поддержанию таких направлений действий фирмы, как сокращение маркетинговых программ (снижается количество производимых продуктов, число торговых точек); изменение упаковки товара или методов сбыта; прекращение выпуска продукции.
На этом этапе затраты на рекламу малы, личная продажа практически не используется. Здесь необходимо анализировать показатели сбыта, доли рынка, уровня издержек, рентабельности для своевременного принятия вышеперечисленных решений.
Рассмотренные выше теории мотивации не только раскрывают сущность мотивации, стадии процесса мотивации, но, что наиболее важно, показывают роль и место мотивации в организации бизнес-коммуникаций. Взаимодействие и взаимоотношения в предпринимательстве, маркетинге, коммерции в рамках коммуникативных процессов выступают главными инструментами в конкуренции за внимание потребителей. Долгосрочные отношения бизнес-партнеров становятся эффективным средством не только продвижения товара — или услуги, но также средством извещения, оповещения о преимуществах данного товара и затем достижения и завоевания потребителя. Коммуникативный подход к взаимодействию в системе предпринимательства раскрывает социальную и экологическую направленность маркетинговой деятельности. Тем самым подчеркиваются перспективность экологической коммуникативной политики и роль человеческого фактора в ней.
Развитая конкуренция на рынке товаров и услуг не может быть стимулом предпринимательства, если опирается только на деятельность: для этого требуется активное развитие процесса общения партнеров по бизнесу. Взаимосвязь и взаимодополнение таких структурных элементов взаимодействия, как деятельность и общение, представляют основу современной концепции коммуникативной политики.
Чтобы успешно конкурировать на рынке, необходимо не только своевременно предвидеть изменения в предпочтениях потребителей, но и постоянно отслеживать поведение конкурентов, поставщиков, посредников, их коммуникаций. Это обусловлено переориентацией маркетинга с массового спроса, с рынков для массового производства, где конкуренция строилась в основном вокруг цен и издержек производства, на дифференцированный спрос. В условиях индивидуализации удовлетворения потребности конкурентоспособность будет определяться не только наличием потенциала фирмы для постоянного обновления ассортимента продукции и услуг, но и способностью фирмы создавать новые рынки, что предопределяет важность развития фактора общения в структуре элементов взаимодействия. В этом контексте коммуникативная политика должна строиться не только на основе теории экономической кибернетики, теории информации и лингвистики, но также использовать теорию социальных систем, психологию предпринимательской деятельности и теорию взаимодействия.
Коммуникативная политика должна рассматриваться как процесс творческой организации взаимодействия фирмы со всеми бизнес-субъектами, которые вместе с фирмой участвуют или могут участвовать в создании и воспроизводстве предложения (товара, услуги) и его продвижении до конечного потребителя.
Осуществление коммуникативной политики с использованием инструментария взаимодействия с внутренней и внешней маркетинговой средой в комплексе с классическим инструментарием продвижения товара или услуги (реклама, прямой маркетинг, спонсоринг, паблик рилейшнз, персональные продажи, стимулирование сбыта, продукт-плейсмент) может значительно расширить возможности и повысить эффективность маркетинговых коммуникаций.
Еще по теме 7.1.2. МОТИВАЦИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ:
- Феномен мотивации
- Процесс и изменение
- 8.2. Коммуникативная (информационная) сторона общения: модель коммуникативного процесса. Барьеры общения
- 6. Мотивационные процессы и мотивационная динамика
- 21.4. МОТИВАЦИЯ
- 7.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГА 7.1.1. Коммуникативная политика, коммуникативные сети и процессы
- 7.1.2. Мотивация коммуникативных процессов
- 7.2. МЕДИА И ИНСТРУМЕНТАРИЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОЛИТИКИ 7.2.1. Средства и способы повышения эффективности маркетинговых коммуникаций
- 7.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ В СИСТЕМЕ МАРКЕТИНГА 7.1.1. КОММУНИКАТИВНАЯ ПОЛИТИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ СЕТИ И ПРОЦЕССЫ
- 7.1.2. МОТИВАЦИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ
- 7.2. МЕДИА И ИНСТРУМЕНТАРИЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОЛИТИКИ 7.2.1. СРЕДСТВА И СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ