<<
>>

Вопросы задания для повторения,

Объясните следующие термины:

фрикционная, структурная и естественная безработица, уровень безработицы,

трансакционный и спекулятивный мотивы держания денег.

Что понимается под «равновесием экономического кругооборота»?

Что понимается под законом Вальраса? Объясните на примере действующее для отдельных экономических субъектов бюджетное ограничение.

Как вы объясните отрицательный наклон кривой спроса на труд и имеющий вопреки росту реальной зарплаты место факт увеличения занятости в долгосрочном периоде?

Обсудите зависимость совокупного спроса на блага от уровня цен.

Почему, опираясь на известные из теории поведения домохозяйств (см. гл. 4) эффекты замещения и дохода, нельзя объяснить реакцию совокупного спроса на изменения уровня цен (или можно, но в ограниченных пределах и в модифицированном виде).

Опишите рынок труда и рынок благ в классической системе и обсудите в связи с этим теорему Сэя.

Что показывает количественное уравнение и какую роль оно играет в классической количественной теорией денег?

Что понимается под существованием равновесия и под его стабильностью? Почему важно различать эти две концепции?

Допустим, что вследствие технического прогресса повышается предельная производительность труда. Каковы последствия этого изменения в классической модели?

10) Объясните ваше понимание терминов «нейтральность денег» и «классическая дихотомия».

<< | >>
Источник: Базелер У., Сабов 3., Хайнрих Й., Кох В. ч.1. Основы экономической теории: принципы, проблемы, политика. Германский опыт и российский путь. — СПб: Издательство «Питер»,2000. — ЗОЛд — (Серия «Базовый курс»). 2000

Еще по теме Вопросы задания для повторения,:

  1. Вопросы и задания для повторения
  2. Вопросы и задания для повторения
  3. Вопросы и задания для повторения
  4. Вопросы для повторения:
  5. Вопросы для повторения
  6. Вопросы и задания для повторения
  7. Вопросы задания для повторения,
  8. Вопросы и задания для повторения
  9. Вопросы и задания для повторения
  10. Вопросы для повторения
  11. Вопросы для повторения